RESEÑA
LAS TIC, ¿POR QUÉ Y PARA QUÉ?
Autor: Marta Pacheco Gras
Artículo
extraído de: Revista Digital de Educación y Formación del profesorado. nº 8,
CEP de Córdoba.
BREVE RESUMEN:
Este
artículo trata de las TiC y la educación, y su impacto que estas pueden ejercer
en las aulas. A lo largo de los informes PISA se puede ver como nuestro país va
por detrás de muchos otros en lo que idiomas se refiere, así pues, este
artículo en forma de reflexión deja ver la falta que hace la formación del
profesorado en el uso de las TiC, sin descuidar la metodología. Con una buena
implementación de todo esto, podría que a todos en la educación nos fuera un
poco mejor.
BREVE OPINIÓN:
Hoy en día las Tic tienen un gran impacto con la gente joven, pero, ¿qué está
ocurriendo y por qué no logramos impactar a nuestro alumnado por medio de ellas?
La verdad que como bien dice el artículo, es que hace falta mucha formación por
parte del profesorado, ya que, con ello, y utilizando la metodología correcta,
podremos hacer del aprendizaje que sea mucho más significativo para los
estudiantes. Una de las cosas que se pueden ver potenciado con estas
estrategias son los idiomas, ya que existen muchos programas que pueden ser de
ayuda para nuestros alumnos y alumnas.
Realmente,
parece que toda la enseñanza antigua se está quedando obsoleta, y que cada vez
necesitamos renovarnos para adaptarnos aun mundo globalizado y conectado entre
sí, por ello, es de extrema necesidad que la competencia digital nos impregne
de tal forma que nuestros estudiantes puedan ver una enseñanza atractiva, plena
y eficaz.
BIBLIOGRAFIA:
-
PACHECO GRAS, M. (2011). Las TIC, ¿por qué
y para qué?. eco. Revista Digital de Educación y Formación del profesorado. nº
8, CEP de Córdoba.
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